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“ Inclusão”

1. Acessibilidade

É quando os lugares, materiais e tecnologias são feitos para que todas as pessoas possam usar, inclusive quem tem alguma deficiência.
Exemplo: rampas, elevadores, letras ampliadas, vídeos com legenda.

2. Adaptações

São mudanças que a escola faz para ajudar cada estudante a aprender melhor.
Exemplo: prova com mais tempo, atividades com apoio, textos mais curtos.

3. Barreiras

São coisas que atrapalham a participação de alguém.
Podem ser físicas, como escadas; ou atitudes, como preconceito.
Exemplo: não ter intérprete de Libras para aluno surdo.

4. Deficiência

É quando uma pessoa tem alguma limitação física, visual, auditiva, intelectual ou outra.
Mas é o ambiente com barreiras que impede a participação — não a pessoa.

5. Educação Inclusiva

É a ideia de que todos podem aprender juntos, com respeito e apoio.
Exemplo: um aluno com deficiência participa da mesma turma, com ajuda quando precisa.

6. Libras

É a língua de sinais usada pela comunidade surda no Brasil.
Tem regras próprias e é reconhecida como língua oficial.

7. Mediação

É quando um professor, monitor ou colega ajuda o estudante a aprender algo.
Exemplo: explicar de outro jeito, usar imagens, orientar o passo a passo.

8. NEE — Necessidades Educacionais Específicas

Quando um aluno precisa de algum tipo de apoio extra para aprender.
Pode ser por deficiência, transtorno, dificuldade temporária ou altas habilidades.

9. Tecnologia Assistiva

São equipamentos ou recursos que ajudam na autonomia e no aprendizado.
Exemplo: leitor de tela, cadeira de rodas, pranchas de comunicação.


10. Inclusão

É garantir que todo mundo participe, aprenda e se sinta pertencente, respeitando as diferenças

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(na Educação Inclusiva e EPT)

Atendimento Educacional Especializado (AEE)

Termo: Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Educação Profissional

Definição: Serviço da educação especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade para eliminar as barreiras que impedem a plena participação dos estudantes com NEE. Na EPT, o AEE atua em forte articulação com o corpo docente e com a monitoria de ensino, orientando a flexibilização curricular nos componentes técnicos e a adequação das rotinas dos ambientes profissionais de aprendizagem.

(NEE)

As Necessidades Educacionais Específicas (NEE) referem-se às condições e características de estudantes que demandam estratégias, recursos, adaptações ou apoios diferenciados para garantir sua participação, permanência e aprendizagem no ambiente educacional. O atendimento a essas necessidades busca promover uma educação inclusiva, respeitando as diferenças e assegurando igualdade de oportunidades para todos.

Ó

Ótimo

Perfeito 

📚

📚 Termo: Acessibilidade Educacional

Definição:
A acessibilidade educacional é o conjunto de condições, recursos e estratégias que busca garantir que todos os estudantes, inclusive aqueles com Necessidades Educacionais Específicas (NEE), possam acessar, participar e aprender com autonomia e igualdade de oportunidades. Isso envolve a identificação e a redução de barreiras físicas, comunicacionais, pedagógicas, tecnológicas e atitudinais presentes no ambiente educacional.

Na prática:
Na EPT, a acessibilidade pode ocorrer por meio da adaptação de materiais e atividades, utilização de tecnologias assistivas, recursos de comunicação acessível, adequação dos espaços e adoção de estratégias pedagógicas que respeitem as diferentes formas e ritmos de aprendizagem.

Minha reflexão:
Considero importante compreender que promover acessibilidade não significa facilitar o ensino, mas oferecer condições adequadas para que cada estudante consiga desenvolver suas potencialidades e participar efetivamente do processo de aprendizagem.

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