Vamos dar continuidade na construção colaborativa do Glossário do curso Iniciação na monitoria de ensino para estudantes com Necessidades Educacionais Específicas na EPT.
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Especial | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | Todos
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Feedback da monitoriaÉ uma ferramenta de comunicação essencial para o processo de ensino-aprendizagem. Ela consiste no retorno dado pelo monitor ao aluno (ou vice-versa). | |
feedbacksconversa formal ou informal, que se pode dar ou receber para alunos, professores e até o próprio NAPNE sobre o aluno q estou monitorando | |
Flexibilização CurricularFlexibilização Curricular na EPT Definição: Consiste nas adaptações, adequações e modificações organizadas no currículo e nas práticas pedagógicas para atender às peculiaridades dos estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE). Na Educação Profissional e Tecnológica, flexibilizar não significa empobrecer o conteúdo técnico, mas sim encontrar caminhos e metodologias alternativas (como em avaliações, rotinas de laboratório e materiais didáticos) para que todos consigam desenvolver as competências profissionais necessárias. | |
FóOk. | |
formaçãoDefinição: Acessibilidade é a condição que permite a todas as pessoas utilizar, com segurança, autonomia e igualdade de oportunidades, os espaços, serviços, informações, tecnologias e recursos educacionais, eliminando barreiras que possam dificultar sua participação e aprendizagem. Importância na monitoria de ensino: O monitor tem um papel importante ao colaborar para que os estudantes tenham acesso aos conteúdos e atividades de forma inclusiva, respeitando as diferentes necessidades e contribuindo para um ambiente de aprendizagem mais acessível. | |
FORUM....... | |
Fórumótimo curso | |
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Garantir o acesso, a participação e a aprendizagem
Relação com a monitoria de ensino: | |
GlosarioObrigada pelos ensinamentos | |