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A

Atividades de Vida Diária

Refere-se às tarefas rotineiras que o estudante realiza para sua manutenção e cuidado pessoal, como alimentação, higiene e locomoção. Na monitoria de apoio à acessibilidade, o foco é garantir que o aluno com Necessidades Educacionais Específicas (NEE) tenha o suporte necessário nessas atividades para que sua permanência no campus ocorra com dignidade e segurança.

Autismo

Níveis de Suporte no autismo:
  • suporte 1 (Leve): Requer apoio, mas possui maior independência. Dificuldades na interação social e inflexibilidade de comportamento.
  • suporte 2 (Moderado): Requer suporte substancial. Prejuízos mais marcantes na comunicação verbal e não verbal, além de rituais mais intensos.
  • suporte 3 (Severo): Requer suporte muito substancial. Extrema dificuldade de comunicação e socialização, com respostas mínimas

Todo autismo requer suporte, seja em crianças ou adultos, "níveis" 1 ou 3, verbal ou não verbal. Compreender o espectro e buscar saber mais é muito importante nessa área de monitoria.

Autonomia

Autonomia é a capacidade de uma pessoa tomar decisões, agir de forma independente e assumir responsabilidades sobre suas próprias escolhas, de acordo com suas habilidades, valores e contexto. No âmbito educacional, a autonomia está relacionada ao desenvolvimento da independência do estudante, permitindo que ele participe ativamente do processo de aprendizagem, construa conhecimentos e exerça seus direitos com liberdade, respeito e responsabilidade.

autonomia no ambiente escolar

É uma estratégia pedagógica de apoio a estudantes com necessidades especificas( NEE) , deficiência ou transtornos, visando garantir sua aprendizagem , acessibilidade , permanecia e autonomia no ambiente escolar ou acadêmico.

Autonomia no processo de ensino aprendizagem na Educação Inclusiva

Na monitoria inclusiva, a autonomia refere-se à capacidade do estudante de desenvolver independência em suas atividades acadêmicas e sociais. O monitor atua como facilitador do processo de aprendizagem, oferecendo apoio quando necessário e incentivando o aluno a tomar decisões, resolver problemas e participar ativamente de sua formação.

Auxiliar Estudantil

é o estudante que atua no apoio pedagógico e na monitoria de ensino, auxiliando colegas com Necessidades Educacionais Específicas no processo de aprendizagem. Sua função é colaborar com o professor e com a instituição, promovendo inclusão, acompanhamento nas atividades escolares e apoio no desenvolvimento educacional, sempre com respeito, empatia e responsabilidade.

auxílio ledor

leitura de materiais para defiecientes visuais,intelectuais ou com TEA

auxílio transcrição

preenchimento de provas/atividades para o mesmo público

Avaliação Formativa

Processo contínuo de acompanhamento do aprendizado do aluno, permitindo ajustes na prática pedagógica.

Avaliação Inclusiva

 

Avaliação Inclusiva- Avaliação adaptada respeitando as necessidades do estudante.

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