Vamos dar continuidade na construção colaborativa do Glossário do curso Iniciação na monitoria de ensino para estudantes com Necessidades Educacionais Específicas na EPT.
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10Curso muito bom para ampliar nossos conhecimentos. | ||
14. Plano de Desenvolvimento Individual (PDI)14. Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) | |
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2forumTermo: Tecnologias Assistivas Tecnologias Assistivas são recursos, ferramentas ou serviços que têm como objetivo ampliar as habilidades funcionais de pessoas com deficiência, promovendo autonomia, independência e inclusão educacional. No contexto da monitoria na EPT, essas tecnologias podem facilitar o acesso ao conteúdo, a comunicação e a participação ativa dos estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE). Exemplos:
Sugestão de material para aprofundamento:
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À eliminação de barreiras físicasA acessibilidade refere-se à eliminação de barreiras físicas, pedagógicas, comunicacionais, tecnológicas e atitudinais, garantindo que todas as pessoas possam participar de forma plena e autônoma dos espaços educacionais. Na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), a acessibilidade é essencial para assegurar que estudantes com Necessidades Educacionais Específicas tenham condições equitativas de acesso, permanência e aprendizagem. Relação com a monitoria de ensino: | |
É |
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É a garantia do direito de todos os estudantes à educação, respeitando suas diferenças e assegurando igualdade de oportunidades, acessibilidade e participação no ambiente escolar.É a modalidade educacional que assegura o direito de todos os estudantes à participação plena e aprendizagem em ambientes comuns, garantindo acessibilidade, respeito à diversidade e igualdade de oportunidades. | ||
Ó |
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ÓtimoO curso expande cada vez mais meu saber | |