Como tornar as aulas de História atrativas para uma turma de jovens e adultos, no sentido de conseguir aproximar os conteúdos do livro didático com a realidade da nossa região?
Como tornar as aulas de História atrativas para uma turma de jovens e adultos, no sentido de conseguir aproximar os conteúdos do livro didático com a realidade da nossa região?