Diante da realidade atual das escolas, discutir tecnologia não é mais opcional — é essencial. Em 2025, o uso de inteligência artificial, plataformas digitais e realidade aumentada já faz parte do cotidiano escolar. Mas o grande desafio é garantir que essas ferramentas sejam usadas para ampliar o aprendizado, e não apenas para substituir métodos antigos. É preciso investir na formação dos professores, no acesso igualitário e em um uso crítico das tecnologias, para que todos os alunos possam realmente se beneficiar.