Sua reflexão é extremamente pertinente e nos leva a pensar com profundidade sobre os rumos da educação a distância. De fato, vivemos um momento em que a tecnologia amplia as possibilidades de acesso ao conhecimento, mas também nos desafia a ressignificar as formas de engajamento e aprendizagem.
A presença ativa do tutor, estratégias que promovam a autonomia do estudante e o uso intencional de ferramentas tecnológicas podem contribuir para um processo mais significativo. Em vez de focar apenas no "produto final", talvez o caminho seja valorizar o percurso, incentivando o pensamento crítico, a curiosidade e o envolvimento real com os temas propostos.
E, sobre a inteligência artificial, acredito que ela pode ser uma aliada — desde que usada com ética e responsabilidade — para promover uma aprendizagem mais personalizada e interativa, sem substituir o protagonismo do estudante nesse processo. O grande desafio, como você apontou, é manter viva a motivação para aprender de verdade.
A presença ativa do tutor, estratégias que promovam a autonomia do estudante e o uso intencional de ferramentas tecnológicas podem contribuir para um processo mais significativo. Em vez de focar apenas no "produto final", talvez o caminho seja valorizar o percurso, incentivando o pensamento crítico, a curiosidade e o envolvimento real com os temas propostos.
E, sobre a inteligência artificial, acredito que ela pode ser uma aliada — desde que usada com ética e responsabilidade — para promover uma aprendizagem mais personalizada e interativa, sem substituir o protagonismo do estudante nesse processo. O grande desafio, como você apontou, é manter viva a motivação para aprender de verdade.