Esta primeira discussão sobre andragogia e estilos de aprendizagem se relacionam com os estudos do professor Bernard Charlot sobre relação com o saber. Nesse sentido, veja quão importante é discutir sobre esses aspectos para que a prática docente seja impactada por esse conhecimentos de forma que ao elaborar os objetivos de aprendizagem, o plano de aula, de ensino se leve em consideração o sujeito que aprende, como aprende, com quem e o que faz sentido.