Com leitura do conteúdo deste módulo do curso me trouxe reflexões importantes sobre a importância de compreender as bases legais que sustentam a educação inclusiva. Ao conhecer as legislações, como a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e os Direitos da Criança e do Adolescente, o educador se torna mais consciente de suas responsabilidades e dos direitos dos estudantes, garantindo que todos tenham acesso a um ensino de qualidade, sem discriminação ou barreiras. Esse conhecimento fortalece a prática pedagógica, tornando-a mais justa, ética e respeitosa.
Além disso, compreender as leis permite ao profissional identificar situações de exclusão ou negligência e atuar de forma adequada para promover a inclusão. Saber quais recursos, adaptações e estratégias são garantidos por lei ajuda a criar um ambiente escolar mais acolhedor e acessível, onde cada estudante pode desenvolver seu potencial de maneira plena.
Por fim, o estudo das legislações reforça a ideia de que a educação inclusiva não é apenas uma prática pedagógica, mas também um direito social. Ter esse embasamento legal dá segurança ao educador para tomar decisões fundamentadas, defendendo os estudantes e contribuindo para uma sociedade mais equitativa e inclusiva.