. Motivação para Aprender:
A motivação do adulto é mais eficaz quando impulsionada por fatores internos (endógeno), como:
reconhecimento,
auto-realização
e desejo de crescimento pessoal,
Percebemos que a educação de adultos tem que ser dinâmica, pois, o adulto já está cansado e sem motivação, se ele não tiver um acolhimento adequado e um motivo para estar no curso, certamente será mais uma evasão. Devemos pensar em cada detalhe, e a aula deverá partir de experiências prévias do educando para assim, ele sentir-se valorizado.