Conhecer bem a instituição onde vamos atuar permite entender sua cultura, valores, recursos disponíveis e os desafios específicos que o ambiente pode apresentar. Isso ajuda o monitor a adaptar suas ações para melhor apoiar estudantes, professores e demais colaboradores, garantindo que a inclusão não seja só uma política, mas uma prática concreta.
Sobre a inclusão educacional, acredito que ela vai além de garantir o acesso físico ou a matrícula. Trata-se de criar um ambiente onde todas as pessoas, independentemente de suas características, necessidades ou condições, possam aprender, participar e se desenvolver de forma plena e respeitosa. Isso implica reconhecer a diversidade, valorizar as diferenças e promover adaptações e apoios que permitam a cada um atingir seu potencial.
Estou animada para ouvir as experiências dos colegas e construir juntos um entendimento mais rico sobre como podemos atuar de forma mais inclusiva.