Conhecer a instituição em que atuo como monitora de ensino inclusivo é essencial para que meu trabalho esteja alinhado ao seu projeto pedagógico, às normas internas e à forma como a escola compreende a inclusão. Esse conhecimento facilita a mediação da aprendizagem, a comunicação com professores e equipes de apoio e o atendimento adequado às necessidades dos estudantes.
A inclusão educacional é compreendida como o direito de todos à participação, à aprendizagem e ao desenvolvimento, respeitando as singularidades de cada aluno. O monitor de ensino inclusivo atua colaborando, mediando e auxiliando no processo de aprendizagem, contribuindo para a construção de um ambiente acessível, acolhedor e equitativo, no qual as diferenças são reconhecidas e valorizadas.
Nesse sentido, a atuação do monitor vai além do apoio individual, envolvendo também atitudes de respeito, empatia, escuta ativa e incentivo à autonomia dos estudantes, em consonância com os princípios da educação inclusiva.
Para aprofundar esse tema, compartilho um material de referência sobre educação inclusiva:
🔗 https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/educacao-especial/inclusao
A troca de experiências neste fórum contribui para ampliar a compreensão sobre práticas inclusivas e fortalecer a atuação de todos os participantes.