O curso de monitoria na educação inclusiva é fundamental para fortalecer o atendimento aos estudantes que necessitam de apoio educacional especializado. A atuação do monitor contribui diretamente para a mediação da aprendizagem, oferecendo suporte individualizado e promovendo maior autonomia aos alunos.
Nesse contexto, o NAPNE (Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas) desempenha um papel essencial ao articular ações que garantem acessibilidade, inclusão e permanência dos estudantes na instituição. A formação voltada para a monitoria amplia a sensibilidade, o preparo e a responsabilidade dos envolvidos, fortalecendo práticas inclusivas e contribuindo para um ambiente educacional mais acolhedor e equitativo.
Além disso, é importante destacar que o acompanhamento educacional aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação é garantido por lei, conforme estabelece a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). Essa legislação assegura o direito à educação inclusiva e ao atendimento adequado às necessidades específicas de cada estudante, reforçando a importância de iniciativas como a monitoria no fortalecimento de uma educação verdadeiramente acessível e igualitária, como já foi afirmado.