É preciso que a formação de professor trabalhe sobre as diferenças didáticas de ensinar crianças e adultos. A andragogia é uma ferramenta que auxilia nas estratégias de ensino para adultos. Nela, o ponto de partida são as experiências adquiridas ao longo da vida dos adultos, que não devem ser desprezados, mas agregados para ser referencial dos novos aprendizados.
In reply to Ana Luisa Lima Grein
Re: Didática e diferenças de idade
A formação de professores deve considerar que ensinar crianças e adultos exige abordagens diferentes. A andragogia valoriza as experiências de vida dos adultos, usando-as como base para novos aprendizados. Assim, o ensino torna-se mais significativo, promove autonomia e conecta teoria com prática real.
Eu gostei de saber sobre a existência do questioário Vark, deve ser muito util como estratégia para novos apredizados ou reconhecer qual é o seu.