* Professora formadora: Ilma Paula Carvalho da Silva
Mini-currículo: Pedagoga; Psicopedagoga; TAE na rede federal de educação. Mestranda em Educação pelo Programa ProfEPT - Instituto Federal de Rondônia - IFRO. Experiência em consultoria Eng. Florestal; docência na educação básica, coordenação de curso profissionalizantes, equipe pedagógica e tutoria na Educação a Distância; e Práticas integrativas e complementares em saúde. Pesquisadora sobre Educação; Educação a Distância; EPT.
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* Professor formador: Aguinaldo Pereira
Mini-currículo: Professor EBTT de inglês e português do quadro efetivo do Instituto Federal de Rondônia - IFRO. Doutor em Linguística pela Universidade de Brasília - UnB (2017); mestre em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2013); Participou de treinamento pedagógico em Tampere/FI - Vocational Education and Training - Programa de Formação: Educadores do Século 21 - (TAMK - Finlândia - 2021). Tem experiência na área de linguística, com ênfase em sociolinguística interacional, atuando principalmente nos seguintes temas: anglicismo, atitudes linguísticas, português brasileiro, política de línguas, teoria da im/polidez, pragmática, tradução e língua inglesa. Atualmente é coordenador do Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica em Rede ProfEPT/ IFRO e desenvolve pesquisas na área de Ensino e Educação Profissional e Tecnológica.
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* Professora formadora: Vanessa Araújo de Oliveira
Mini-currículo: Atua na assessoria pedagógica de cursos na modalidade EaD e na revisão textual e pedagógica de materiais didáticos no IFRO. Mestra em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia - Unir. Especialista em Educação de Jovens e Adultos pela Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB. Graduada em Letras/Português e suas Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Acre - UFAC.
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* Professor formador: Geymeesson Brito da Silva
Mini-currículo: Doutorando e Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Pernambuco (PROPAD/UFPE), vinculado a linha de pesquisa de Marketing e Comportamento do Consumidor (MMC). Pós-Graduando em Administração Pública Municipal (Lato Sensu) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). MBA em Marketing de Serviços e Relacionamento pela Universidade Pitágoras Unopar. Graduado em Tecnologia em Marketing pela Universidade Pitágoras Unopar. Graduado em Administração pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Tem experiência na educação a distância como Professor formador; Professor conteudista; Professor mediador; Tutor a distância e Tutor presencial.
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* Tradutora e intérprete de Libras: Tamires Gomes de Assis Gonçalves
Mini-currículo: Licenciada em Pedagogia, com habilitação para Docência em Educação Infantil, Séries Iniciais, Supervisão e Gestão Escolar (UNIR - 2012). Pós-graduada em LIBRAS e Educação de Surdos (UNIRON - 2016). Atualmente servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS e Coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas ? NAPNE (2020 ? 2022). Parte do Grupo de Trabalho (GT) para elaboração de documento que norteará a profissão Tradutor Intérprete de Libras (TILSP) dentro do IFRO, visando atender as necessidades dos alunos surdos, público específico acompanhado pelos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas- NAPNEs, e dos tradutores intérpretes de Libras (TILSP).
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Equipe de apoio:
Coordenação Projeto MOOC: Fabio Batalha M. de Barros
Diretoria de Educação a Distância: Elizangélica Fernandes da Silva
Contato e suporte:
Coordenação do Projeto MOOC
projetomooc@ifro.edu.br