O Instituto Federal de Rondônia - IFRO

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia em conformidade com as legislações de educação brasileiras e no Plano de Desenvolvimento Institucional (2023-2027), oferta cursos presenciais e na modalidade da educação a distância (EaD), seguindo o itinerário formativo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) orientado pelo Ministério da Educação do Brasil(MEC).

A oferta de cursos do IFRO são de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional, Educação Profissional Técnica de Nível Médio nas formas articulada/integrada e subsequente ao ensino médio, de graduação nas áreas tecnológicas, licenciaturas e bacharelado, e Pós-Graduação Lato Sensu.

Para melhor atender as demandas formativas do Estado de Rondônia, o IFRO, oferta vagas e cursos alinhados aos  Arranjos Produtivos, Sociais e Culturais Locais  (APLs). A figura abaixo apresenta a localização dos Campi e os eixos de atuação de cada unidade.

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia  é composto por: 1 Reitoria; 10 Campi; 63 polos em Rondônia; 7 polos na Paraíba; 1 polo em Pernambuco; 2 polos em Minas Gerais e 1 polo na Bolívia (Guayaramerín).

Conheça o tripé  Missão, visão e valores que definem o propósito e a identidade do IFRO.

  MISSÃO

                       “Promover educação profissional, científica e tecnológica de excelência, por meio da integração entre ensino, pesquisa e extensão, com                                foco na formação de cidadãos comprometidos com o desenvolvimento humano, econômico, cultural, social e ambiental sustentável.” 

                     VISÃO

                      “Consolidar a atuação institucional, sendo reconhecido pela sociedade como agente de transformação social, econômica, cultural e                                        ambiental de excelência.”

                     VALORES

                     “Ética, transparência, comprometimento, equidade, democracia, respeito e efetividade.”

Observação: 

É fundamental que você conheça a instituição que você irá desenvolver a monitoria de ensino inclusiva. Devendo conhecer seus documentos pedagógicos e demais documentos que forem necessários para o desenvolvimento de suas atividades de forma assertiva junto ao estudante com necessidades educacionais específicas e a instituição.

Tenha conhecimento desses documentos junto a equipe a qual você irá fazer parte.