A andragogia é a ciência ou arte de ensinar adultos. Diferente da pedagogia, que se concentra no ensino de crianças, a andragogia considera que os adultos têm experiências prévias, são autodirigidos e buscam aprendizado com objetivos específicos, muitas vezes relacionados à vida profissional ou pessoal. O conceito foi popularizado por Malcolm Knowles, que identificou princípios fundamentais do ensino para adultos, como a necessidade de relevância, a autonomia no aprendizado e a aplicação prática do conhecimento.