Muitos tem receio de aprender, por conta de condutas de profissionais da educação que inibem o estudante ou apontam apenas suas dificuldades e falhas, corroborando para o mal desenvolvimento de atividades de aprendizagem, visto que ao se retrair, o aluno tende a não absorver os assuntos abordados, deve-se criar uma iniciativa para atrair o aluno ao cenário do aprendizado sem o constranger.