A aprendizagem colaborativa é uma abordagem pedagógica na qual alunos trabalham juntos em grupos, de forma interdependente, para alcançar um objetivo comum. Diferente da aprendizagem em grupo, que pode ser apenas uma divisão de tarefas, a colaborativa exige interação genuína, troca de ideias, negociação e construção conjunta do conhecimento. Nessa perspectiva, o mediador (ou tutor) atua como um facilitador, incentivando a participação e a autonomia dos alunos.