Antes dos estudos, eu já tinha conhecimento básico sobre algumas leis da educação e da inclusão, como a Constituição Federal de 1988, a LDB (Lei nº 9.394/1996) e a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), mas de forma mais geral. Os conteúdos aprofundaram minha compreensão sobre como essas legislações se aplicam na prática escolar, especialmente no Atendimento Educacional Especializado e na educação inclusiva.
Esses conhecimentos contribuíram significativamente para minha atuação na monitoria de ensino inclusiva, pois passaram a orientar minhas intervenções pedagógicas, o respeito às especificidades dos alunos, a adaptação de atividades e a defesa dos direitos dos estudantes com deficiência.