Olá a todos! Gostaria de partilhar uma reflexão sobre a prática da tutoria. Muitas vezes, o mediador é visto apenas como um suporte técnico, mas acredito que o nosso maior desafio é ser um facilitador de autonomia.
Para que a mediação seja efetiva, precisamos de identificar as dificuldades específicas de cada grupo e adaptar a nossa linguagem para gerar segurança no aluno. Na vossa experiência, como encontram o equilíbrio entre dar a resposta pronta e incentivar o aluno a construir o seu próprio raciocínio? Quais estratégias de comunicação têm sido mais eficazes para manter o interesse dos estudantes ao longo do curso?