Na perspectiva da aprendizagem colaborativa, o ponto enfatizado é a autonomia do aluno no processo de aprendizado. Essa autonomia não significa estudar sozinho, mas assumir um papel ativo na construção do conhecimento, participando de trocas, debates e atividades coletivas. Assim, cada estudante contribui com suas experiências e pontos de vista, tornando o aprendizado mais rico e significativo.