aprofundei meus conhecimentos sobre os Transtornos Específicos da Aprendizagem (como Dislexia, Discalculia e Disortografia) e outras condições que impactam o processo escolar (como TDAH, TEA e Deficiências Intelectuais, Auditivas, Visuais e Físicas). Compreender essas especificidades é o primeiro passo para derrubar barreiras atitudinais e pedagógicasp
Essas legislações (como a LDB, o Estatuto da Pessoa com Deficiência e a Lei de Libras) não são apenas textos, mas o alicerce para que nossa prática escolar seja democrática Como estudante, e agora monitora tbm levo comigo a responsabilidade de aplicar esses valores de acolhimento e equidade em tudo o que desenvolvo