Educação especial é uma modalidade de ensino voltada ao atendimento especializado de pessoas com deficiência, enquanto a educação inclusiva é o conceito amplo que garante o acesso e a permanência desses alunos no ensino regular. Para o estudante surdo, a inclusão enfrenta sérias barreiras de comunicação e atitudinais quando a escola não oferece instrução em Libras como primeira língua e materiais visuais adequados. Além disso, a escassez de intérpretes qualificados e o despreparo do ambiente escolar dificultam a interação social e o pleno desenvolvimento acadêmico, isolando o aluno do processo de aprendizagem.