Considerando os princípios da Andragogia (necessidade de saber, autoconceito do aprendiz, uso das experiências, prontidão para aprender e orientação para aprendizagem), e muito importante considerarmos que o conhecimento para os adultos é construído e mediado a partir de suas experiências e vivências no mundo. É muito importante, por exemplo, que o educador leve em consideração e conheça as condições objetivas de vida de seus alunos, de modo que suas abordagens também vão ao encontro das necessidades pessoais e sociais desses alunos.