A inclusão é um processo fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa. Para que possamos atuar como agentes da inclusão, é indispensável compreender os conceitos que permeiam o universo diverso e singular das Pessoas com Deficiência (PCD).
A educação inclusiva constitui um princípio fundamental que assegura o direito de todos os estudantes à educação, independentemente de suas características ou necessidades específicas. Nesse contexto, busca-se eliminar as barreiras à aprendizagem e à participação, promovendo a igualdade de oportunidades, o respeito à diversidade e a valorização das diferenças, de modo a garantir o pleno desenvolvimento de cada indivíduo.