Definição: Conjunto de medidas e adaptações que garantem o acesso, a permanência e a participação plena de todas as pessoas, independentemente de suas limitações físicas, sensoriais, cognitivas ou sociais. Importância: Na monitoria inclusiva, significa eliminar barreiras que dificultam o aprendizado e garantir igualdade de oportunidades.
Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)
Definição: Abordagem pedagógica que propõe diferentes formas de representar conteúdos, expressar conhecimentos e engajar alunos, respeitando seus estilos e ritmos de aprendizagem. Importância: Ajuda o monitor a planejar estratégias flexíveis que atendam a todos os estudantes.
Necessidades Educacionais Específicas (NEE)
Definição: Termo que abrange estudantes que, por motivos diversos (deficiência, altas habilidades, transtornos globais do desenvolvimento, entre outros), precisam de apoio pedagógico diferenciado. Importância: O reconhecimento das NEE orienta a atuação do monitor, promovendo estratégias personalizadas.