Refere-se ao conjunto de recursos, estratégias, adaptações e condições que garantem que todos os estudantes, independentemente de suas necessidades, possam participar plenamente das atividades escolares. A acessibilidade inclui dimensões arquitetônicas, comunicacionais, pedagógicas e tecnológicas. Material de apoio:https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/educacao-inclusiva/acessibilidade