Conceito: Monitoria de Ensino Inclusivo – prática pedagógica voltada ao acompanhamento de estudantes com diferentes necessidades, com foco em promover participação plena, autonomia e aprendizagem significativa de todos os alunos.
É a atuação do monitor que, em parceria com professores e demais profissionais, oferece suporte pedagógico, adapta materiais, auxilia na utilização de recursos e tecnologias assistivas, e cria condições para que alunos com Necessidades Educacionais Específicas (NEEs) tenham acesso equitativo ao currículo, desenvolvendo suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais.