A acessibilidade refere-se à eliminação de barreiras físicas, pedagógicas, comunicacionais, tecnológicas e atitudinais, garantindo que todas as pessoas possam participar de forma plena e autônoma dos espaços educacionais. Na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), a acessibilidade é essencial para assegurar que estudantes com Necessidades Educacionais Específicas tenham condições equitativas de acesso, permanência e aprendizagem.
Relação com a monitoria de ensino: O monitor de ensino inclusivo contribui para a acessibilidade ao auxiliar na adaptação de materiais, apoiar o uso de recursos acessíveis e colaborar com professores na construção de estratégias pedagógicas que respeitem as singularidades dos estudantes.