A iniciação na monitoria de ensino para estudantes com Necessidades Educacionais Específicas é uma experiência enriquecedora que permite ao monitor compreender as demandas individuais de cada aluno, adaptando métodos pedagógicos para promover a inclusão. Ao trabalhar com esses estudantes, o monitor desenvolve habilidades essenciais, como empatia, paciência e criatividade, contribuindo para um ambiente de aprendizado mais acessível e respeitante das diversidades.