Definição: Abordagem educacional que busca garantir que todos os estudantes, independentemente de suas condições ou necessidades, tenham acesso à educação de qualidade em ambientes regulares.
Definição: Modificação do currículo para atender às necessidades de aprendizagem de todos os alunos, permitindo que cada um alcance seus objetivos educacionais.
Definição: Conjunto de condições que permitem que todas as pessoas tenham acesso a espaços, recursos e serviços, garantindo a participação plena na sociedade.
Definição: Modalidade de ensino que atende alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, oferecendo recursos e metodologias específicas.