A monitoria de ensino é uma forma de apoio dentro do processo educacional, onde estudantes com maior conhecimento em determinadas disciplinas auxiliam seus colegas em suas dúvidas e dificuldades, sob a orientação de professores. Ela tem como objetivo melhorar o aprendizado dos estudantes, proporcionando um ambiente mais colaborativo e favorecendo a compreensão do conteúdo de maneira mais prática e individualizada.
Já a educação inclusiva é um conceito que busca garantir que todas as pessoas, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, emocionais ou sociais, tenham acesso a uma educação de qualidade. Ela propõe que as escolas adaptem seus métodos, currículos e ambientes para atender a todas as necessidades dos alunos, promovendo a participação plena de estudantes com deficiências ou necessidades educacionais específicas no ambiente escolar.