Iniciação na monitoria de ensino para estudantes com Necessidades Educacionais
Nesse cenário, o monitor precisa desenvolver uma escuta ativa e trabalhar em sintonia com o NAPNE e os professores regentes.
O objetivo central não é apenas a transmissão de conhecimento, mas a construção de autonomia: o estudante com NEE deve ser protagonista de sua formação profissional, superando barreiras atitudinais e arquitetônicas por meio de metodologias adaptadas e tecnologias assistivas.
Ser monitor nessa área é, portanto, aprender que a inclusão na EPT é o caminho para garantir que a educação técnica seja, de fato, um direito de todos e uma porta aberta para o mundo do trabalho.