A Educação Inclusiva refere-se ao processo de garantir que todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, cognitivas, sociais ou emocionais, tenham acesso, participação e aprendizagem em ambientes educacionais comuns.
No contexto da EPT (Educação Profissional e Tecnológica), a inclusão envolve adaptar metodologias, recursos didáticos e estratégias de ensino para atender estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE), promovendo equidade e respeito à diversidade.
Exemplo prático: Uso de tecnologias assistivas, flexibilização de avaliações e acompanhamento individualizado por monitores de ensino.