A acessibilidade refere-se às condições que garantem que todas as pessoas, especialmente aquelas com deficiência ou necessidades educacionais específicas, possam participar de forma plena, autônoma e segura dos espaços, atividades e processos educacionais. No contexto da monitoria, envolve a eliminação de barreiras físicas, comunicacionais, pedagógicas e atitudinais, assegurando que o estudante tenha igualdade de oportunidades para aprender.
Promover a acessibilidade significa adaptar materiais, utilizar recursos adequados e adotar práticas inclusivas que respeitem as diferenças. Dessa forma, contribui-se para uma educação mais justa, equitativa e acolhedora, fortalecendo a permanência e o sucesso dos estudantes.
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