Glossário - Monitoria de ensino e educação inclusiva.

Educação é a base de tudo para que tenha inclusão.

Discriminação, preconceito e barreiras contra pessoas com deficiência, baseada na presunção de que elas são incapazes, inferiores ou menos valiosas devido à sua deficiência. Essa forma de opressão se manifesta em atos, suposições e ambientes que impedem o exercício da cidadania e a inclusão plena dessas pessoas, resultando em violações de direitos humanos e prejudicando sua saúde, liberdade e vida. 

É a prática de trabalho em equipe integrada e articulada entre profissionais de diferentes áreas (como pedagogos, professores, técnicos administrativos, assistentes sociais, psicólogos, intérpretes de Libras, ledores e outros) para planejar, implementar e avaliar o apoio necessário ao sucesso educacional de estudantes com necessidades educacionais específicas (NEE) na EPT. A colaboração é baseada na comunicação efetiva, no respeito mútuo e na complementaridade de saberes.

Capacidade de se colocar no lugar do outro, compreendendo suas emoções e necessidades. Fundamental na relação entre monitor e aluno, pois facilita a comunicação, o apoio pedagógico e a criação de um ambiente acolhedor.

É a atuação do monitor que, em parceria com professores e demais profissionais, oferece suporte pedagógico, adapta materiais, auxilia na utilização de recursos e tecnologias assistivas, e cria condições para que alunos com Necessidades Educacionais Específicas (NEEs) tenham acesso equitativo ao currículo, desenvolvendo suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais.

Educação Inclusiva: abordagem educacional fundamentada no direito à educação para todos, que assegura o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com Necessidades Educacionais Específicas, por meio da eliminação de barreiras físicas, pedagógicas, comunicacionais e atitudinais.Monitoria de Ensino Inclusiva: prática pedagógica de apoio ao processo de ensino-aprendizagem que visa promover a mediação do conhecimento, o acompanhamento individualizado e a autonomia do estudante, respeitando suas singularidades e garantindo igualdade de oportunidades no contexto da EPT.

Conjunto de recursos, adaptações e estratégias que garantem aos estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE) o acesso, a permanência e a participação plena no processo de ensino-aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), considerando aspectos físicos, pedagógicos, comunicacionais e atitudinais.

A constância é um elemento fundamental no processo educacional de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), pois contribui diretamente para a construção de um ambiente seguro, previsível e favorável à aprendizagem. A manutenção de rotinas, estratégias e combinados possibilita que o aluno antecipe acontecimentos, reduzindo a ansiedade e fortalecendo sua segurança emocional. Além disso, a constância auxilia na organização cognitiva, uma vez que a estabilidade metodológica e a clareza dos comandos permitem que o estudante concentre seus esforços no conteúdo a ser aprendido, e não na compreensão do funcionamento das atividades. A repetição significativa favorece a consolidação das aprendizagens, respeitando o ritmo individual e possibilitando a internalização de habilidades ao longo do tempo. Outro aspecto relevante é o desenvolvimento da autonomia, já que o reconhecimento de padrões e rotinas promove maior independência na realização das tarefas. Do mesmo modo, ambientes estruturados e constantes contribuem para a melhoria da comunicação e para a redução de comportamentos desafiadores, ao tornar claras as expectativas e os limites. Por fim, quando há alinhamento entre sala regular, Atendimento Educacional Especializado e família, a constância potencializa a generalização das aprendizagens, ampliando os avanços do aluno em diferentes contextos.

o "contexto em Libras" é a chave para a fluência, permitindo que a língua visual seja rica e precisa, assim como as línguas orais se apoiam na fala e no ambiente para transmitir significado, de acordo com especialistas em Libras.

retrocessos: recuo, movimento para tras 

Respaldar: Apoiar, Garantir 

Auditoria: é um processo de verificação